勉強のやり方を教え、自立学習できるように導いていく個別対応の創己ゼミの山口です。(八王子京王堀之内、相模原中央区矢部淵野辺個別指導学習塾)
「教えない」指導法といっても全く教えないわけではありません。タイミングをつくり、生徒の「知りたい、分かりたい」を引き出せたときは、その子に合わせたペースで分かるまで教えます。
「分かる」の基準は、
簡単に言うと「自分でどう解いたかを説明できた」ときです。
うちの子は、しゃべるのが苦手だったり自分から聞けないので難しいのでは…?と質問を受けますが、そういうタイプの子ほど「教えない」指導法は、効果があります。(聞ける子はその効果が早い)
それはなぜか…。
人は気持ちが楽にリラックスできて「自分が認められている”場”と”環境”」に置かれると、自分のペースで発言してくれるようになります。そして、その発言を受容する、たどたどしくても急がせず、否定せず受容する。
これを繰り返していくと間違えることを怖がらなくなり、自分の言葉で理解するようになります。「人は間違えることで正解との相違を考えるようになり身に付きやすくなるもんだよ」ということは繰り返し伝えていきます。(はじめ、「いっぱい間違えな」というとみんな不思議がりますが同時に気が楽になり、発言が増えます)
自分の思考の方法や勉強方法が身に付き、それを目的に向かって続けることができるようになる過程やその先にテストの点が上がったり、合格したりという結果が必ずきます。
創己のやり方は、アスリートのメンタルトレーニングや企業の業績向上のための社員教育等を小中高校生に適用したものです。
言ってみれば、社会人になっても役立つ、一生ものの勉強法や考え方を身につけるトレーニングを実践しています。
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創己ゼミ 山口博久
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